Trabajos de Jornada Ampliada - C.E. "Lucio V. Mansilla"
En este espacio trabajamos desde todas las áreas de Jornada Ampliada
martes, 30 de septiembre de 2014
lunes, 29 de octubre de 2012
Juegos online Halloween
Inglés e Informática
Actividad para alumnos de 6º grado: Juegos online de Halloween (31 de Octubre)
http://www.escalofrio.com/n/Juegos/Juego_online_-_Halloween_Ride/Juego_online_-_Halloween_Ride.php
http://funschool.kaboose.com/fun-blaster/halloween/games/game_frankenbrain.html
PARA NENAS
http://www.oyunlar1.com/juegos.php?flash=2468
http://funschool.kaboose.com/fun-blaster/halloween/games/halloween_coloring_game.html
miércoles, 29 de agosto de 2012
5 grado Informática
Videos para realizar la actividad de Informática:
http://www.youtube.com/playlist?list=PL617E423E6DD9F35D&feature=plcp
http://www.youtube.com/playlist?list=PL617E423E6DD9F35D&feature=plcp
martes, 28 de agosto de 2012
lunes, 27 de agosto de 2012
miércoles, 22 de agosto de 2012
lunes, 13 de agosto de 2012
Home sweet home!!!
Paginas de Internet para ejercitar las partes de la casa y sus utilitarios:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5188
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=20
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=20
miércoles, 1 de agosto de 2012
Juegos Olimpicos 2012
Juegos olímpicos 2012
Actividad para los alumnos de 1º Grado
Hacemos clic aquí para colorear a las mascotas del mundial
Actividad para los alumnos de 1º Grado
Hacemos clic aquí para colorear a las mascotas del mundial
martes, 24 de julio de 2012
HOME SWEET HOME
Actividad de Inglés e Informática para los alumnos de 6º grado:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6017
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6017
lunes, 25 de junio de 2012
Repasamos todo lo visto hasta ahora!!!
FAMILY MEMBERS
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=982
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6037
PERSONAL PRONOUNS
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4907
FAMILY MEMBERS
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=982
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6037
PERSONAL PRONOUNS
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4907
martes, 12 de junio de 2012
PERSONAL PRONOUNS EXERCISES:
Actividad para los alumnos de 6º grado:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4412
Actividad para los alumnos de 6º grado:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4412
martes, 15 de mayo de 2012
"Family Member"
Hola chicos de 6º grado, les dejamos un enlace con actividades sobre "Family Member"
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=11
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=982
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3328
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=11
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=982
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3328
lunes, 9 de abril de 2012
miércoles, 5 de octubre de 2011
La descripción de lugares y animales
Hola chicos de 5º grado:
En este espacio les dejamos el enlace para acceder a las imágenes que utilizaremos para elaborar las descripciones de lugares y de animales.
https://picasaweb.google.com/113430156674221735517/ImagenesParaDescribir5Grado#
En este espacio les dejamos el enlace para acceder a las imágenes que utilizaremos para elaborar las descripciones de lugares y de animales.
https://picasaweb.google.com/113430156674221735517/ImagenesParaDescribir5Grado#
domingo, 25 de septiembre de 2011
Los Instrumentos Musicales
En este espacio dejamos para los alumnos de 2º grado, una página de Internet, para escuchar y reconocer sonidos de instrumentos musicales:
miércoles, 8 de junio de 2011
martes, 31 de mayo de 2011
5° grado: El cuento "Unas rimas que se arriman" de Adela Basch (Literatura e Informática)
Te invitamos a ver y escuchar el cuento "Unas rimas que se arriman" de Adela Basch, en la voz de Rodrigo de la Serna.
También leemos el cuento. Y entre todos hacemos unas síntesis del cuento. Estas preguntas nos servirán para recordar la historia:
¿Quiénes son los personajes del cuento?
¿Qué problema tienen los personajes?
¿Cómo se resuelve ese problema?
¿Qué pasa el final con el mono? ¿Por qué creen que el cuento termina así?
¿Por qué la historia se llama “Unas rimas que se arriman?
Leemos las coplas del cuento para reflexionar sobre las rimas, y trabajamos con tarjetas para unir y crear rimas.
Hacemos una lluvia de ideas para inventar historias, las escribimos en un afiche, nos dividimos en grupos y ahora... a escribir, en los siguientes enlaces encontrarán las ideas y vamos a escribirlas:
http://wikilucio.wikispaces.com/
http://wikilucio1.wikispaces.com/
martes, 17 de mayo de 2011
Ejercitacion Inglés
Hola chicos de 6º grado, aqui encontrarán 2 enlaces para ejercitar: PERSONAL PRONOUNS :
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2994
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4819
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2994
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4819
miércoles, 11 de mayo de 2011
5° grado - La leyenda: La flor del irupé (Literatura e Informática)
Hoy leeremos la leyenda guaraní "La flor del irupé" recopilada por Graciela Repún e ilustrada por Claudia Degliuomini. Para poder leer esta hermosa historia tienen que hacer clik sobre el título de la leyenda.
Actividades:
Responde las preguntas utilizando el procesador de textos Write de Open Office, con el siguiente formato: tipo de letra Arial, tamaño 14, color de la fuente: rojo.
Guardar el archivo con el nombre: leyenda1_nombredelalumno, en la carpeta de Literatura que se encuentra en Mis documentos.
1.- ¿Quiénes son los protagonistas de la leyenda?
2.- ¿Cómo son Morotí y Pitá?
3.- ¿Por qué Ñandé Yará, el Gran Espíritu de las Aguas, decide castigar a Morotí?
4.- ¿Qué hace Morotí inspirada por el Gran Espíritu de las Aguas y para probar que dominaba a Pitá?
5.- ¿Qué le sucede a Pitá?
6.- ¿Qué piensa Morotí que le sucedió a Pitá y qué hace para rescatarlo?
7.- Toda leyenda se propone explicar, mediante una historia la existencia o el origen de algún fenómeno, en general relacionado al paisaje y a la naturaleza, por ejemplo: la forma particular de un árbol o las manchas de algún animal. Relean el final de la leyenda, relacionen el final con el título de la leyenda y determinen: ¿el origen de qué elemento de la naturaleza explica esta historia?, ¿cómo es ese elemento, por qué tiene esos colores y quién lo creó según la leyenda?
lunes, 25 de abril de 2011
3° grado - "Irulana y el ogronte" (Literatura e Informática)
Leemos y releemos el cuento "Irulana y el ogronte" de Graciela Montes
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